Метод №42: don’t panic

don't panic

Красивая надпись Don’t Panic найденная в сети по одноимённому запросу, если ваша, поставлю копирайт

Read more

Три вопроса о креативности, 10

Недавно я гулял по городу, навстречу мне шли разные люди. Радостные, грустные, озабоченные, беззаботные, яркие, серые, безразличные, вдохновленные, влюблённые, опечаленные, мыслящие, мечтающие, поющие, молчаливые, загадочные, интересные, пустые и полные. Разные, вы их тоже встречаете. Но одного я так и не встретил. Будду. Но так ли важно встретить его, когда у каждого есть возможность им стать?!

Сегодня я пригласил в гости Валерия Веряскина, создателя проекта «Будда в городе», инструктора практики осознанности (Mindfulness Coach), тренера личностного развития, экзистенциального коуча, но задам я ему совершенно другие вопросы… не про будду, но про креативность.

Read more

Метод №41: поймай мяч

Поймай мяч, поймай мяч, поймай мяч… Ну что? Ну как? А?

Картинку нашёл в Тамблере по запросу #gif #ball, но такого я там насмотрелся пока её нашёл…

Поймал? А теперь слушай.

Что это такое?

Не думаю, что детскую игру «поймай мяч» нужно приписывать кому-либо из людей, или народов, но… В сети можно найти упоминание японского метода улучшения уже созданных идей ボールをキャッチ!, в котором каждый участник вносит свои улучшения в обсуждаемую идею. Пусть будет японский, но детский.

Read more

Три вопроса о креативности, 9

Та-дам! Новый выпуск «креапулечек»! Я уже писал, что составил огромный список людей, которых постепенно приглашаю в свой блог на три вопроса о креативности. Конверсия в «согласие дать интервью» пока 80%, но я стремлюсь к 99%! Да, 1 из пока 5 приглашённых отказался, не скажу вам кто это. Я думаю, он испугался третьего вопроса.

Дело в том, что первые два вопроса одинаковы для всех приглашённых. А вот третий, он пишется индивидуально для каждого гостя. И его действительно можно испугаться.

Давайте посмотрим, как повёл себя в необычной ситуации мой недавний знакомый, блогер, путешественник, мастер фалафеля, создатель проекта «Многочитал» и копирайтер издательства «МИФ» — Сергей Капличный!

Read more

Метод №40: карты Проппа

Сказки — мощный фольклорный жанр. Чаще всего про волшебство или героизм, преимущественно в прозе. Сказку характеризует отсутствие претензий на историчность повествования, вымышленность сюжета. А ещё они идеально помогают решать сложные проблемы. Как?

Посмотрите для разминки короткий ролик о том, как можно рассказать историю с помощью визитных карточек, а потом вернёмся к сказкам.

Read more

iOS приложения для креатора: Arise, TheBrain и Hardbound

Чаще всего, первое предложение для нового поста — самое трудное. Я его переписываю десятки раз, вот и в этот раз. Сначала написал «В очередной подборке…», стёр. Потом «Кажется, что приложения для креативности подходят к концу…», стёр. Была идея просто написать названия, написал названия приложений. Стёр. Это какие-то креативные муки.

А потом решил начистоту, мне скрывать-то нечего. Публикую новую подборку 3 приложений, которые задержались в моём айфоне дольше, чем на неделю. Это отличный признак, проверено.

Сегодня поборемся с прокрастинацией с помощью Arise, начнём оцифровку своего сознания с помощью TheBrain (когда-то же надо начинать), и в конце залипнем над короткими и креативными интерпретациями популярных научпоп книг в Hardbound.

Read more

Три вопроса о креативности, 8

С конца прошлого года не спрашивал никого о креативности, только рассказывал и рассказывал. И вот решил, что пора вернуть жизнь и динамику в блог — серия мини-интервью с творческими и креативными людьми «креапулечки» возвращается.

Сегодня в гостях, не поверите! Драматический актёр, бизнес-тренер, коуч, актёр театра «Арлекиниада», тренер «Школы Игры» Вадима Демчог — Андрей Ланд. Давайте посмотрим, как мы поиграли в вопросы-ответы?

Read more

Метод №39: аквариум активного слушания

Когда вы последний раз наблюдали за рыбками в круглом аквариуме? Говорят, что они там медленно сходят с ума. Я этого не знаю, не помню когда был рыбкой. Давайте лучше попробую рассказать, как ей стать и сделать это с пользой?

За основу я взял игровую механику «аквариум» Сэма Кенера и основные элементы метода активного (эмпатического) слушания, введенного в нашу культуру психологом Юлией Гиппенрейтер.

Посмотрите для разминки мультфильм. Там есть и рыбка и круглый аквариум, и главный герой, и можно многое «услышать»…

Read more

Метод №38: Что было бы, если…

Что было бы, если бы я рассказал про удивительно устойчивую конструкцию выхода за рамки стереотипного мышления? Ту самую, которая здорово описана у Джанни Родари в «Грамматике фантазии», в книге настолько крутой, что хочется разобрать её на мелкие части, собрать из них квантово-временной телепорт, вложить в него молекулярный торт, и отправить в нацистскую Германию милую Италию, Джанни в подарок.

Техника «Фантастических гипотез», так называется этот инструмент, прост как всё гениальное, и выражается в одном вопросе — «Что было бы, если?». Ах да! Есть ещё два обязательных ингредиента — первые попавшиеся подлежащее и сказуемое. Вот теперь получится, можете формулировать вопрос полностью. После просмотра красивого ролика.

Пусть подлежащим будет «Президент», а сказуемым «потерял совесть». Получается так: Что было бы, если бы Президент внезапно потерял совесть? Ой. Кажется, так нельзя. Давайте другие варианты рассмотрим.

Read more

Метод №37: FORTH

May the FORTH be with you!

Сегодня расскажу про креативную методику, на которую автора вдохновили великие путешественники — Колумб, Магеллан, Амундсен, Хиллари и Армстронг. Эта методика – четырехмесячное «путешествие», состоящее из пяти последовательных этапов.

Далее клип про путешествие. Красивый.

Read more